یکی از مسئولین ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی از افزایش سهم مناطق محروم در قبولی کنکور خبر داد. به این ترتیب، ورود به دانشگاه برای این افراد راحتتر از قبل خواهد شد.
دکتر جلال موسوی خطیر، معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی در یک برنامه رادیویی با بیان اینکه سهم شیوه تستزنی در کنکور تا 40 درصد کاهش یافته است، اعلام کرد که سهم مناطق محروم در قبولی کنکور در دستور کار این شورا قرار گرفته است.
وی گفت، حدود 3 سال است شورای عالی انقلاب فرهنگی بر بحث کنکور و ایجاد تغییرات مثبت در آن فعالیت میکند. پرواضح است که با افزایش درصد سوابق تحصیلی مدارس در کنکور امسال و در سالهای بعد، برگزاری آزمون سراسری در جهت استاندارد پیش خواهد رفت و طبیعتاً دست بردن در آن نیز سختتر خواهد شد.
ادامه مطلب در ادامه
بیشتر بخوانید:
- وزیر آموزش پرورش از برگزاری نخستین کنکور اختصاصی تربیت معلم در اردیبهشت 1403 خبر داد
- اجرای الکترونیکی کنکور 1403 به طور آزمایشی
- زمان برگزاری کنکور 1403 اعلام شد
افزایش سهم مناطق محروم در قبولی کنکور
دکتر جلال موسوی خطیر در یک برنامه رادیویی با بیان اینکه حدود سه سال است که شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع کنکور پرداخته و امسال اولین سالی بود که ۴۰ درصد از تأثیر کنکور تست محور حذف و به سابقه تحصیلی ارجاع داده شد، گفت:
ما با انجام یک مطالعه تطبیقی، ۱۲ کشور را مورد بررسی قرار دادیم و موضوع را با خبرگان و ذینفعان و دانشآموزان و اولیای مدارس و اساتید دانشگاهها در میان گذاشتیم در نهایت به این نتیجه رسیدیم که آزمون تست محور که سالی یک بار برگزار میشود نه تنها به درد نظام آموزشی نمیخورد بلکه برای آینده خود جوانان و دانشآموزان هم مفید نخواهد بود و بنابراین حذف پلکانی کنکور را دنبال کردیم.
وی در مورد علت حذف پلکانی کنکور گفت: «علتش این است که باید زیرساختهایی در آموزش عالی و آموزش و پرورش فراهم شود که خوشبختانه امسال فرآیند آزمون نهایی بسیار متفاوت بود و همه را امیدوار کرد که آموزش و پرورش میتواند آزمونهای نهایی را با استانداردهای لازم برگزار کند.»
وی در توضیح بیشتر افزود:
به عنوان مثال نظام تصحیح پاسخنامهها قبلاً حضوری بود و دو معلم در کنار هم برگه ا را تصحیح میکردند و نمره معلم اول بر تصحیح نمره معلم دوم تأثیر داشت اما امسال نظام تأثیر، الکترونیک شده بود و معلم اول نمره معلم دوم را نمیدانست و حتی نمیدانست مصحح اول هست یا مصحح دوم و خود سیستم جمعبندی نمرات را انجام میداد.
معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی یادآور شد: «نکته بعدی اینکه امسال به معلمانی که سر جلسه آزمون بودند فرمهایی داده شده بود که به هیچ وجه دانشآموز و یا بستگان آنها در محل آزمون نباشند.»
خطیر از تغییر در فرآیند طراحی سوالات نیز ابراز رضایت کرد و گفت:
امسال خیلی دانشآموزان با شورا تماس گرفتند که سوالات مانند سالهای قبل نبوده که بتوان نمرات بالا و یا خیلی پایینی گرفت بلکه استاندارد لازم را داشت و همه اینها به ما کمک کرده که آموزش و پرورش بتواند آزمون بهتری بگیرد.
وی با بیان اینکه سهم استانهای محروم در قبولی دانشگاهها بیشتر شده است، افزود: «به عنوان مثال این اتفاق در سیستان و بلوچستان افتاده و ضریب قبولی دانشآموزان این منطقه در کنکور از ۰,۱۶ امسال به ۰.۴۵ صدم درصد رسید و این نشان میدهد اگر مبتنی بر سابقه تحصیلی حرکت کنیم هم برابری عدالت و هم کیفیت بهتر میشود و نیازی نیست دانشآموزان مهارتهای تستزنی خود را زیادتر کنند.»
معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد:
فقط آزمونهایی که به صورت سراسری و نهایی برگزار میشود در کنکور تأثیر دارد و امسال امتحان نهایی پایه یازدهم هم به امتحانات نهایی پایه دوازدهم اضافه خواهد شد و سال بعد هم پایه دهم اضافه میشود.
خطیر با بیان اینکه ضریب تأثیر آزمون نهایی خیلی بالا نیست گفت: «برای مثال، آزمون نهایی دروس تخصصی امسال کلاً ۲۷ درصد تأثیر داشته و بنابراین اگر دانشآموز امتحان نهایی یکی از دروس را هم خوب نداده باشد نباید استرس و نگرانی به خود راه دهد.»
بیشتر بخوانید:
- سهم مدارس دولتی از برترینهای کنکور تنها 8 درصد است؛ پول بده و به دانشگاه خوب برو!
- کاهش ظرفیت پزشکی کنکور قطعی شد [+فیلم]
- اجباری شدن نماز در مدارس ایران در سال تحصیلی جدید!
نظر شما در مورد سهم مناطق محروم در قبولی کنکور چیست؟ نظرات خود را در بخش کامنت ها با تکراتو در میان بگذارید.